为助力2022年高考，2021年9月8日19:15，银川一中准时于守正楼召开2022年高考备考第一次研讨会。会议伊始，张德萍主任对各位参会的教师表达欢迎，并明确了此次会议主题——银川一中2022年高考研讨会。回顾银川一中“一年高考三年备考”的优良传统，张主任强调高考备考中做加法至关重要。此后，刘丁主任分析了2021年高考整体情况，对2021届师生的稳定发挥与进一步突破做出肯定，同时也对2022年高考表达新的期许和期待。以外，刘丁老师提出高三备考需要将一中数年沉淀的三大备考经验继续延续下去：课堂前坚持激情早读，让学校中重新充满郎朗书声；课堂上坚持小组合作，走好合作过程；课堂后加强学生管理与沟通。

全体大会后银川一中英语教研组聚集一堂对2021年高考备考经验和阅卷经历进行分享交流。英语组韩颖超老师首先分析了2021年英语高考的新变化。宁夏首次采用全国乙卷与高考大省共用一套试卷，这意味着高考难度进一步提高并强调其人才选拔功能。之后韩老师结合阅读理解中题型分布与各题型数量统计数据，指出高考英语进一步弱化对于复杂词汇的考察，更加强调学生思维与逻辑推理能力的检测。因此高考试卷似乎读起来更容易了，但是题目选项的干扰程度却大大增加。结合此高考新变化，韩老师提出高三备考应该注意化繁为简，化简为实，抓落实。

谈及具体复习策略，韩老师强调要重视词汇复习，回归课本重视话题分类，从而能够脉络清晰地帮助学生进行复习。同时，课堂上应该将时间留给学生，让学生能够有时间读笔记，读课本，通过小组活动相互讲题以达到共同进步目的。韩老师最后总结道备考一定依托教材，重视词汇和阅读能力的培养，加强学生信息处理和语言解读能力。

教研第二部分，周靖涛老师分享了2021年高考阅卷经验分享。周老师围绕“周密计划，稳中求新，迎接挑战”12字总结开始分享。周老师首先分析到2021年高考延续了对于三大主题即：人与自然，人与社会，人与自我的考察。同时根据阅卷经验，周老师强调了今年作文突出对创新与审题能力的考察，同时分享到许多学生在作文中出现了审题错误：将online learning错理解为对于online的讨论，从而失分惨重。在批阅过程中，老师们发现学生易出现拼写错误如：e/c, u/v/ t/t, h/b, a/u, v/r之间的错误使用。此后，周老师强调规范答题，对于不按要求答题的答案已全部按照错误处理。

两位老师分享之后，教研组其他老师提出自己的疑问并且由此产开了热烈的讨论，对于词汇教学，语法课时等进行进一步的探讨。

此次教研活动加强了不同年级英语老师的交流和沟通，坚持一年高考三年备考的原则，为2022年高考再添一份力！