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银川一中地理组参加“互联网+创新素养教育”背景下全区中学地理教学观摩研讨暨中学地理名师工作室经验交流

2021年4月15日,银川一中地理组代表参加了“互联网+创新素养教育”背景下全区中学地理教学观摩研讨暨中学地理名师工作室经验交流活动。该活动旨在推动我区“互联网+创新素养教育”深入实施,促进我区中学地理名师工作室与福建省中学地理名师工作室深度交流,提升我区中学地理教师教学能力,促进教育均衡发展。

15日上午,银川市第九中学和福州第三中学的名师进行了精彩的同课异构展示,内容为人教版(2019版)必修“地理2”第三章第一节“农业区位因素及其变化”。两位老师分别以闽宁镇双孢菇种植、中宁枸杞为切入点展开并贯彻课堂始终,通过创设情境、问题导向、小组合作、交流展示等方法,为参会老师呈现了两节精彩的示范课。

接下来福州第十八中学的李琪老师以“基于思维建构的教学设计”为题进行了讲座。主要围绕“整体性知识建构,形成思维结构”、“系统性思维培养,拓展思维结构”、“多元化教学方式,强化思维结构”以及“可视化思维训练,外显思维结构”四个方面展开,对地理学科思维建构进行了深入的剖析。

银川市教科所的王跃华老师就教学中如何落实学科核心素养培养目标进行了评课;宁夏教育厅教学研究室的马学梅老师就课堂教学中情境创设与问题设计进行了评课。两位老师的评课专业而透彻,内容丰富而精彩。

下午的四场专题讲座分别围绕“指向深度学习的中学地理‘探研式教学’模式研究”、“指向深度学习的中学地理‘探研式教学’课堂及命题实践”、“中学地理研学旅行与学校德育融合实践”、“艺术特色高中学生地理自主学习能力的培养”和“基于地理核心素养的乡土教学资源开发与应用”展开,每位老师的讲座内容都丰富而各具特色,对地理教育教学研究做出了引领示范。

讲座结束后,福建省名师工作室主持人及成员,塞上名师、凤城名师主持人及成员就名师工作室的建设以及目前已取得的成果进行了深入交流,并进行了闽宁中学地理名师工作室联合教研签约及赠书仪式。

今后,福建与宁夏将继续加强在地理教育教学及研究方面的合作交流,共同书写闽宁合作新篇章。

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