2026年3月1日，宁夏银川一中召开党委理论学习中心组扩大会议，传达学习《中共中央办公厅关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》和2月24日中央党的建设工作领导小组会议、自治区党委党的建设领导小组会议及自治区教育工委、教育厅党组会议精神，深入学习《习近平总书记关于树立和践行正确政绩观论述摘编》，全面启动我校树立和践行正确政绩观学习教育工作。旨在进一步统一思想、凝聚共识，将正确政绩观贯穿学校立德树人全过程、教育教学各方面，努力为人民出政绩、以实干出政绩。

对标笃行，打好学改“组合拳”

会议强调，要深刻理解、准确把握、全面落实“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”的总要求，坚持一体推进学查改，把学习教育各项任务抓严抓实。

一是提高政治站位，把准教育政绩观的核心要义。 要从“为党育人、为国育才”的战略高度，深刻回答“为谁办学”的初心之问、“育什么人”的本质之问、“怎样出政绩”的作风之问，切实增强开展学习教育的政治自觉和行动自觉。

二是紧扣目标任务，推进学习教育走深走实。 坚持问题导向，一体推进“学、查、改、建”，确保不走过场、取得实效。在“学”上求深入，回归教育本真与育人规律；在“查”上动真格，通过座谈、问卷等形式广泛听取师生意见，找准办学治校中的症结；在“改”上见实效，聚焦师生急难愁盼问题，建立整改清单，以实际成效回应师生期盼，确保整改整治取得实效；在“建”上求长效，健全有效防范和纠治政绩观偏差工作机制，深化教育评价改革，完善相关制度机制，推动正确政绩观融入日常、形成常态。

三是强化责任担当，确保学习教育扎实见效。 主要负责同志担负起第一责任人责任，班子成员认真履行“一岗双责”的分管责任，各部门主任、党支部书记履行直接责任，层层压紧压实责任链条；推动各项任务到岗到人、落地见效。坚持分类指导、精准施策，根据不同岗位特点提出具体要求；注重选树先进典型，强化示范引领，营造涵养高尚师德、比学赶超的良好氛围，保障学习教育高质量推进。

深学细悟，把准办学“总开关”

会议要求，要把开展学习教育作为今年党的建设的重要政治任务。要深学细悟把牢正确方向，通过举办读书班、开展理论学习中心组学习、专题研讨等方式，运用好正反典型案例，增强树立和践行正确政绩观的思想自觉和行动自觉。

会议指出，政绩观是党员干部从政、谋事、创业的“总开关”。习近平总书记关于“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”的重要论述，深刻剖析了政绩观错位问题，为全体党员干部立标杆、指方向。对学校而言，政绩观绝非空泛概念，而是具体的办学观、评价观和责任观。

会议强调，教育者的政绩，不是写在纸上，而是写在学生成长的足迹里，印在人民群众的口碑中。全体党员干部必须坚决摒弃“功利心”与“浮躁气”，以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的担当，创造经得起学生、家长和历史检验的教育政绩。

党建引领，书写育人新答卷

此次动员部署会的召开，标志着宁夏银川一中“树立和践行正确政绩观”学习教育正式拉开帷幕。与会人员纷纷表示，将以此次学习教育为契机，进一步强化党性修养、校准思想偏差、改进工作作风，以正确的政绩观引领教育教学实践，将学习成果转化为干事创业的实际行动，以高质量发展的实绩检验学习教育成效。在教育强国建设的征程中，书写新时代立德树人的崭新答卷。

学校领导班子成员，中层以上干部，集团校主要负责同志，各党支部书记参加会议。

图文：兰慧

初审：张昱

复审：刘芳岭

终审：郭强