为进一步贯彻全国教育大会精神，落实宁夏加快教育信息化建设，推动教育优质均衡发展政策，促进国家级示范校、银川市示范校及银川一中合作发展共同体共同成长，引导教师持续深入开展新课程新教材教学研究和实践探索，引领新课程新教材教学改革方向，做好“双新”实施的排头兵，推动宁夏“双新”实施水平的整体提升，2024年12月10日，宁夏教育厅教学研究室和银川市教育科学研究所举办教学观摩研讨活动，宁夏银川一中承办、西北师范大学附属中学协办，特邀各示范校和银川一中合作发展共同体成员校、银川市各高中学校参加此次活动。

开幕式由宁夏银川一中副校长张德萍主持。

首先宁夏教育厅教研室主任姜俐冰致辞，她强调各级教育行政部门与普通高中学校需以新课程、新教材、新高考研究为核心开展教育教学工作，切实履行示范引领与带动之责，助力银川市基础教育迈向高质量发展新阶段。普通高中“双新”示范区、示范校建设工程意义非凡且任务艰巨，期望各校能依据自身校情，围绕“双新”主题开展多元交流活动，自治区教育厅教研室亦将倾尽全力给予专业支持与保障，共同为基础教育改革发展贡献力量。

银川市教育局副局长袁辉提出，教育应通过交流促进个体发展，学校之间要开门办学、百花齐放。同时各参与学校要从自身需求出发，主动融入交流研讨，将所学付诸实践，提升自己的核心竞争力。加强学校间的合作交流，共同提升银川教育质量。

之后宁夏银川一中校长张永宏以《课标引领实施学科课程方案 数字赋能助力学生成长》为题，从“学校文化根基—‘养正文化’”、“落实课标基础—‘养正课程’”、“助力学生全面发展个性成长—‘数字赋能’”三个方面，向各位教育同仁系统地介绍了银川一中“双新”示范校建设的进展和取得的成就。张校长强调，宁夏银川一中将在养正文化引领下，全面落实立德树人根本任务，继续学习研究课程标准，深入实施学科课程方案，以教育数字化转型为契机，以数字化教育为发展方向，构建数智型校园，建立数字资源数据中心，以数字资源为支撑，用数据驱动学生全面发展，借数据引导学生个性化和差异化成长。

随后，分学科、分会场先后进行了“双新”示范课展示活动和评课研讨活动，来自区内外各高中的一线教师和教研专家齐聚一堂，通过展示、点评、交流的方式，深入研讨智慧课堂教学新模式，帮助教师理解素养导向下的教学设计，改革教与学的方式，聚焦高阶思维、促进深度学习的发生，助推学科教学高质量发展。

语文组

育才中学白茹老师虚拟学生“马小鹏”串联《故都的秋》课堂，结构与目标俱佳；银川一中邓娜老师将《故都的秋》与《荷塘月色》进行联读教学，构思巧妙，构思新颖；银川三十一中王子阳老师以朋友圈导入，形成了良好的师生互动和生生互动。

下午，三位老师精彩说课。随后，银川一中李淼老师带来《从 “新” 出发，深耕学田沃壤——高一语文教学实践分享与交流》微讲座，详述 “积极实践，合作促学，数学赋能” 模式及丰富实践活动。西北师范大学附属中学代清萍老师进行专业评课指导，称赞三位老师对学生成长的引领，细致点评教学内容。在《课标为纲，教材为本——新课标引领高中语文教学的实践探索》讲座里，代老师从三新关联深入剖析，旁征博引阐述课程标准与结构，结合实例讲解如何依标据本设计教学，为语文教学指明方向，令人受益匪浅。

数学组

本次交流研讨活动，以 “用二分法求方程的根”为题，银川二中温祺老师、银川一中芮聆馨老师、银川长庆高级中学张广萍老师展开了同课异构。

西北师范大学附属中学的数学备课组长、高级教师张志兵老师进行专题讲座《基于核心素养的新高考课堂教学策略》，明确了对新课标新教材的研究方向和方式方法，并鼓励教师创新课堂模式应对新高考，助力我们从理念、经验和举措上解惑。

英语组

在英语会场，三位来自不同学校的老师就同一篇课文为我们展现了精彩纷呈的三堂课。宁夏大学附属中学马全新老师借电影片段导入，助学生理解友谊与法律界限；银川九中王晖老师分析故事元素，引导领悟欧亨利式结局；银川一中马慧芬老师剖析故事六要素，教学生高级情感表达。

下午，英语教研组高一备课组组长丁娅老师带来了题为《三新背景下培养学生读后续写的探索》的专题讲座。丁老师从新课程、新教材、新高考的角度出发，深入剖析了读后续写的重要性和教学策略。随后，西北师范大学附属中学龚淼老师为大家带来了一场主题为《新高考下的英语教学策略与实践》的专题讲座。龚老师从新高考的背景和要求出发，结合英语教学实践，深入探讨了如何在新高考背景下优化教学策略，提升学生的英语综合能力。

物理组

此次活动中物理组聚焦人教版物理必修一第三章第五节共点力平衡中第二课时《动态平衡》的教学展开了精彩纷呈的同课异构。银川九中杜玉龙老师从生活引入实验，用解析法与图解法处理问题；银川一中朱昫阳老师从实际出发，着重图解法；甘肃嘉峪关酒钢三中胡燕茹老师凭借丰富经验展示多种方法并联系生活。

讲课活动结束后，银川一中高一物理备课组长王丽老师以《情景式任务驱动教学》为主题解读了本节内容，并对三位老师的课堂进行了细致的点评。随后，来自西北师范大学附属中学的专家王永强老师对三位教师的教学进行了评价，为与会教师提供了宝贵的借鉴和启示。接着围绕新课程新教材的实施背景、教学理念以及教学方法等方面进行了深入浅出的剖析和阐述，为我们新高考提供了宝贵的借鉴价值。

历史组

上午，银川一中的兰慧老师、宁师大银川附中的姜小玉老师和银川二中的赵旻老师，以《挽救民族危亡的斗争》为课题开展同课异构。三位老师的教学设计各有特色、各有千秋，兰慧老师的授课重点突出、结构完整，注重创设情境；姜小玉老师的授课语言如涓涓细流，历史解释出彩；赵旻老师的授课设计新颖，令人耳目一新。

下午，银川一中历史备课组长李锋老师围绕《高中历史单元教学的应用与策略》扼要分享了银川一中历史组教授新课程的教学规划和实践经验。西北师范大学附属中学历史教研组组长李振旭专家对上午三位教师的授课进行了精彩点评，并开展《新课标 新高考 新教材》专题讲座，解答了“三新”背景下高中历史教学的一些疑难问题。

化学组

来自宁夏平罗中学、宁夏银川一中和甘肃酒泉肃州中学的三位老师就《铁盐和亚铁盐》一课开展同课异构。平罗中学谢静茹老师魔术引入，充分调动学生自主学习；银川一中杨彦利老师组织分组实验，提升学生实践力；酒泉肃州中学谭佳老师引导学生探究鉴别方法，课堂氛围活跃。课后，三位老师从教学设计、教学方法、教学效果和课堂反思等多个维度进行自评。

下午宁夏银川一中高一化学备课组孙玉琴老师展开题为《聚焦“三新”赋能课堂》的解读，从“善用新教材”到“落实新课标”和“提升新教学”，孙老师借教材实例阐述应对新高考之策，强调要担负起培养科学探究能力与创新意识的化学责任。在专家点评环节，西北师范大学附属中学刘剑老师针对三位老师的授课进行了细致的点评，随后开展题为《基于真实情境的新课程课堂教学》的讲座，从课标要求和高考评价体系入手，分析选择真实情境的重要性，通过教学设计案例的分享，为老师们日后课程设计提供了新的指引。

政治组

活动伊始，来自宁夏不同地区学校的三位老师带来精彩的示范课讲授。宁夏彭阳第三中学赵志军老师，以奶茶店为例，围绕供求关系，图文并茂的展示了经济原理。宁夏银川一中的贺珊老师以网络短剧为切入点，互动氛围良好，价值升华合理。西吉县第四中学的韩文娅老师基本功扎实，板书结构井然，知识重难点明确。

下午，宁夏银川一中高一政治组备课组长马苗苗老师围绕着《新课程新教材》的实施和高一思想政治教学策略与各位老师展开交流。随后，西北师范大学附中的孔德梅老师对三位老师上午的授课进行了点评，随后带来了《核心素养导向下的教学、教材、命题实践经验交流》的讲座。孔老师强调了学科素养在课堂教学中贯彻落实的重要性，讲解了教学中学生和老师出现的现实问题，最后从命题的高度解读高考真题的新特点和新要求。

生物组

来自宁夏银川一中的何健老师、中宁中学的祁俊霞老师以及彭阳县第一中学的曹艳老师以同课异构的形式，共同呈现了必修一第一课时《细胞呼吸的方式》的内容。何健老师围绕实验过程中的疑点和难点，突破教材，激发学生科学思维和创新思维。祁俊霞老师用主题探究、连环发问的方式，使学生对本节内容更加深入的理解和掌握。曹艳老师以课本内容为依托，通过导学案的活动设置，加深学生对本节重难点内容的理解和掌握。

银川一中高一生物备课组组长龚颖君老师首先进行了《数字赋能 个性成长》的微讲座，展示了银川一中现行的“数智化”教学及成果。兰州市第五十七中学陈兰琴老师对三位老师的课进行了点评，随后开展了《“三新”背景下高中生物学高效教学的探索与实践》的专题讲座，阐述了新课标引领下的课堂教学方法。她提醒各位老师，要回归课本、要不断充实自己、还要与时俱进，准确把握新高考的改革动向与命题趋势。

地理组

在地理会场，来自宁夏中宁一中、育才中学以及东道主银川一中的三位教师，就人教版高一地理必修一《地质灾害》一课进行同课异构。宁夏中宁一中的沈芳老师，鼓励学生主动提问，有效培养了学生的批判性思维和解决问题的能力。育才中学的马骥老师，通过设计大任务和问题链，充分激发了学生的学习热情。银川一中的段雪妮老师，通过多媒体展示、案例分析和师生互动等多种方式，激发学生的学习兴趣和参与度。

讲课结束后，三位授课教师首先进行了自评，银川一中备课组组长滑举刚老师和西北师范大学附属中学的专家王述华老师，则对三位教师的授课进行了深入细致的点评与解读。

随后，滑举刚老师以地理研学为例，分享了银川一中地理组在日常教学活动中提高学生自主学习兴趣、培养学生地理核心素养的经验。最后，西北师范大学附属中学的专家王述华老师进行了专题讲座。她深入剖析了当前地理教学面临的新挑战和新机遇，分享了自己在教学实践中的成功案例和心得体会，为参会教师提供了有益的借鉴和参考。

心理组

活动当天上午，一场题为《如何设计好一节心理健康课》的专家讲座在学校的心理健康中心举行。讲座邀请了宁夏教育厅教研室心理健康与班主任教研员丁晓玲老师，她结合多年的教学与研究经验，深入剖析了心理健康课程的设计原则、教学目标与实施策略。

下午，银川一中两位心理健康老师进行课堂展示。第一节课李焕老师以《探寻我的周哈里窗》为主题，通过现实自我与理想自我两个不同的维度，引导学生借助周哈里窗进行积极地自我探索。第二节课则是祝亚凝老师带来的主题为《我的彩虹人生》的心理健康课，借助色彩与绘画，帮助学生进行未来角色的探索。课堂展示结束后，专家组成员对两节课进行了精彩点评并为两位老师颁发了授课证书。随后，与会教师围绕“课程设计如何改进”这一主题展开了深入的交流与探讨。

体育组

上午，银川市体育教研员曹辉老师借毛主席的《体育之研究》一文进行讲座，讲座内容深刻、生动，让与会的老师们受益匪浅。

下午开展了体育课观摩。牛犇老师的武术直拳课精彩生动，朱桃老师呈现了一节健美操舞数字化示范课程，她采用数字化智慧体育教学系统更加清晰明了显示每位学生正在运动中的实时数据与运动状态，实时检测学生心率、运动强度和运动密度等数据防范运动风险，给大家留下了深刻的印象。课后，先由姚明老师对银川一中的体育选项教学进行介绍，再由上课教师对自己的课分别进行自评，详细阐述各自的教学设计。曹老师对两堂课分别进行了细致、专业的点评，并对我校的体育教学予以肯定。随后由银川一中体育组组长任杰老师发起交流探讨环节，大家纷纷发言，对各校“双新”开展情况进行汇报。

信息技术组

上午，宁夏教育厅教学研究室教研员赵永涛老师带来了以《高中新教材实施的重难点问题与解决策略》为主题的讲座。赵老师首先指出高中新教材在知识体系方面，更加注重学科融合与跨学科思维的培养，这要求教师打破传统学科界限，引导学生从多角度思考问题。

下午，由张艳佳老师和谭天明老师展示示范课。张艳佳老师的《数据可视化》课堂让学生们深入探究数据可视化的内涵。谭天民老师在学校养正课程的框架下，对人工智能课程中的《编程开发智能工具》章节进行了富有创意的设计。最后，各位老师和教研员赵永涛对两位老师的课进行了点评，提出了具体且可实施的意见。

音乐组

宁夏教育厅教研室音乐教研员杨丽娜老师做了《审美感知——音乐不止纯粹的听觉感受》专题讲座，围绕音乐的各要素，从感官的听、看、感受，从声音的空间延展、物体质量、情绪与态度、个性人格与行为等角度，带领老师们多元化地认知音乐。

在学校沉浸式剧场，宁夏银川一中音乐老师吕杰围绕“音乐在戏剧中的作用”，让学生思考并运用小乐器在课堂上创设丰富的音效来营造戏剧氛围，探究音乐在戏剧中的呈现效果。音乐展示课后，教育厅音乐教研员杨丽娜老师对展示课予以充分的肯定，并强调在实施表演活动中，要及时对学生的台词表现力进行指导，形成更加完整的教学链。

美术组

宁夏教育厅教研室美术教研员杨志兵老师，做了《做朴素的美术教育》专题讲座。杨老师深入浅出地阐述了朴素美术教育的内涵与实践路径。他提出，美术教育应回归本质，需重点关注学生的个性发展和创新能力培养，激发学生对美术的热爱和对美的追求。

宁夏银川一中艺术组美术老师杨策，做了题为《地域的永恒魅力》的教学展示。他采取多媒体展示和生动讲解相结合，引导学生深入探索不同地域文化对美术作品的影响。美术展示课后，美术教研员杨志兵老师及参会老师对展示课进行了评课和交流，对展示课的教学设计和学生参与度给予高度评价，同时也指出，要进一步强化学生批判性思维的培养，探究如何更有效地将地域文化与美术鉴赏相结合。

在这凛冬渐逝、春意在望的美好时节，本次“双新”国家级示范校展示活动圆满落下帷幕。本次活动展示了以学生为主的科学育人方式的崭新风貌与转变路径。银川一中作为国家级示范校，始终牢记立德树人这一根本任务，以踔厉奋发之姿勇立潮头，未来将继续携手各兄弟学校，不断探索与实践，紧跟时代步伐，积极拥抱数字化教育与教育数字化的浪潮，以科技创新为引领，为学生全面发展和个性化成长提供更加广阔的空间与更加精准的服务。通过构建智慧教育生态，让每一个学生都能在数字技术的助力下，成为担当民族复兴大任的时代新人！

图文：宁夏银川一中办公室、各教研组

责编：苏雪静

审核：张德萍