自2019年中共中央、国务院印发《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》,提出要坚持“五育”并举、全面发展素质教育后,宁夏银川一中始终切实践行相关要求,做到德育、智育并重,大力发展体育、美育,劳动教育常态化、规范化;并且结合教育部办公厅关于加强“五项管理”的系列通知文件精神,通过手机管理、睡眠管理、作业管理、读物管理、健康管理服务于教育教学,为“五育”并举提供坚实保障。


在突出德育实效方面,我校完善德育工作体系,认真制定德育工作实施方案,深化课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人。通过“开学第一课”、每周的班会和国旗下讲话、举办“道德讲堂”等专题讲座大力开展理想信念教育;通过组织学生到银川市烈士陵园和盐池革命历史纪念园研学、参加纪念建党100周年歌会等进行党史、中国革命史和中华优秀传统文化教育;通过加强思想政治课主渠道作用,倡导全员育人、全过程育人、环境育人,营造品德教育和中华传统文化教育的浓厚氛围;通过组织与环境保护相关的志愿者活动,建立学生的生态文明意识;通过加强心理咨询的频次和密度、加强与家长的沟通联系、改善心理健康教育的软硬件条件不断促进学生的心理健康。


在提升智育水平方面,我校严格按照国家课程方案和课程标准实施教学,确保学生达到国家规定学业质量标准,在基础学科教学领域全心投入。在第30届全国中学生生物学奥林匹克竞赛,我校赵欣蕊同学喜获银牌,实现了宁夏全国生物竞赛银牌的突破。此外,第37届全国中学生物理竞赛,我校获全区一等奖11人;第34届中国化学奥林匹克竞赛,我校获全区一等奖10人;2020年全国高中数学联赛,我校获全国三等奖1人、全区一等奖11人;2020年全国高中生物联赛,我校获全国三等奖3人、全区一等奖10人;2021年全国中学生英语作文大赛我校获全国一等奖6人、全国二等奖9人、全国三等奖6人。我校在各学科类竞赛中屡获大奖、表现优异。


为了提高学生创新实践能力、真正学以致用,我校建设了人工智能实验室、科创实验室、机器人实验室、虚拟演播教室等一系列科创教室,开设常态化科创课程,定期举办科技周文化节。因而在科创类比赛中同样斩获颇丰,全区第二十二届学生信息素养提升实践活动、全国信息学奥林匹克联赛、第四届宁夏青少年创意编程与智能设计大赛、2021年中国青少年机器人竞赛、十一届全区中小学电脑制作活动等科技竞赛我校学生都荣获众多奖项。


在强化体育锻炼方面,我校严格执行学生体质健康合格标准,每周开齐开足体育课,保证每天一小时体育锻炼时间。组建田径、篮球、足球校队,面向所有学生开设羽毛球、排球、武术、啦啦操等选修走班体育课程,让每位学生都能够掌握至少1至2项运动技能。在2021年银川市第三十五届中小学生田径运动会中,喜获团体总分第一名和体育道德风尚奖,并获得11个单项第一名。2021年宁夏回族自治区青少年田径锦标赛上,我校田径队再获佳绩,其中9名学生达到国家二级运动员等级标准,1人达到国家一级运动员等级标准,8个单项第一名。汪舸同学以10秒81的成绩打破宁夏男子100米纪录。此外,我校在2020年全区青少年锦标赛男子U16足球、2020年银川市学生三人制篮球赛、2020年全区青少年篮球锦标赛等各类体育竞赛中皆名列前茅、屡创佳绩。


在增强美育熏陶方面,我校实施学校美育提升行动,严格落实音乐、美术、书法等基础课程,设立艺术特色课程。广泛开展校园文化节、校刊发布会、艺术课汇报展演、校园合唱比赛等校园艺术活动,帮助每位学生学会1至2项艺术技能、会唱主旋律歌曲。在2021年全国中小学生幼儿优秀美术书法摄影作品大展、第八届东北亚地区地方政府联合会青少年绘画比赛等艺术类竞赛中,我校学生同样成果喜人。


在加强劳动教育方面,我校充分发挥劳动综合育人功能,制定劳动教育指导纲要,加强学生生活实践、劳动技术和职业体验教育。优化综合实践活动课程结构,确保劳动教育课时不少于一半。我校要坚持学生值日制度,组织学生参加经常性校园劳动和周末卫生大扫除,每周开展宝湖公园劳动实践、学雷锋志愿服务活动、紫罗兰社区志愿服务等校外劳动实践和社区志愿服务,将德育与劳动教育紧密结合,潜移默化地培养学生的奉献精神、责任意识和动手能力。


为开拓学生视野,以研学形式落实实践育人,我校先后组织学生前往宁夏共享集团开展主题为“秉承创新精神,共享研学发展”的企业研学活动;赴盐池长城博物馆进行“了解宁夏长城,感知宁夏精神”的长城研学;赴灵武市白芨滩国家级自然保护区开展以“落实核心素养,厚植爱国情怀”为主题的防沙治沙研学课程;前往贺兰山国家森林公园开展户外观星象活动。



今后,宁夏银川一中将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,遵循教育规律,强化教师队伍基础作用,围绕凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民的工作目标,发展素质教育,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
图文:周占银
审核:冒文海