慧质兰心巧设计钟灵毓秀聚课堂 | 记银川一中湖畔校区八年级语文组优质课活动-宁夏银川一中教育集团

慧质兰心巧设计钟灵毓秀聚课堂 | 记银川一中湖畔校区八年级语文组优质课活动

为深化初中语文课程改革，全面落实新课标理念，发展学生核心素养，持续推进“双减”背景下初中语文课堂实践研究，我校八年级语文组开展优质课活动，教师们精心备课，带领学生品味文学之美。

话自然之美，品物候之音。张前萍老师执教《大自然的语言》。张老师温声细语、独具匠心，典雅大方、娓娓道来。她激励学生“为自然代言”，结合自己的生活体验，明确物候学概念，深入教材文本，逐步为学生解疑答惑。张老师通过指导学生品味语言，感悟作者情感，做到了“教”致力于“学”，服务于“学”。

活力满满，激情飞扬。殷爱岑老师执教《大自然的语言》。课前游戏点燃了学生的求知欲望。殷老师循循善诱，巧设情境，带领学生深入课文，学习作者的科学精神。学生精神饱满，课堂书声琅琅。

听潺潺流水，寻石潭秘境。李红玲老师执教《小石潭记》。学生自主设计旅游路线图，为“重走子厚路”旅游项目出谋划策。李老师带领学生深入品析课文，仔细描摹小石潭路径，带领学生一起感悟作者的乐与悲。

竞选勇争先，博主来发言。田广秀老师执教《大雁归来》。田老师在课堂展开了“最牛科普博主”竞选活动，开设主题专栏，帮助学生完成科学观察笔记，带领大家聆听“雁声雁语”，小组合作讨论激烈，教师引导循序渐进，体会作者浪漫情怀。

跨千年之境，品一份孤独。周琴琴老师执教《小石潭记》。她循着“初逢一谭泉——顿生一段情——独享一份孤独”的教学思路，带领学生跨越千年，来到荒僻的永州，探寻柳宗元的足迹，感悟作者的心境变化，感受作者“虽万受摒弃，不更乎其内”的豁达情怀。

妙笔生花出佳作，点睛之笔来升华。汪静老师执教《让“点睛”变的自然》。汪老师从第一单元习作出发，以“思路推理—牵线搭桥”两种方法为基础，结合学生习作的不足之处，以讨探学，以学促改，教会学生如何运用“点睛”之笔，让作文更加流畅生动。

“一花独放不是春，百花齐放春满园”。八年级语文教师积极探索，大胆创新，将自身素养和个人教学风格相结合，贯彻课标理念，践行小组合作，展现了一堂又一堂精彩的优质课，让我们享受了一场“思维与语言齐飞，能力共素养一色”的语文教学盛宴。三尺讲台凌云志，青春奋斗正当时，湖畔中学全体语文教师将牢记初心使命，不负韶华，潜心教研，精益求精，为学校教育教学高质量发展注入新活力，共同追寻语文的诗和远方。

图文：康晓娣

编辑：刘旭博

初审：刘旭博

复审：刘芳岭

终审：李红华