“历”精图志研教学 “史”志不渝共前行 | 记银川一中湖畔校区历史组教研活动-宁夏银川一中教育集团

“历”精图志研教学 “史”志不渝共前行 | 记银川一中湖畔校区历史组教研活动

“教而不研则浅，研而不教则空”。为进一步落实新课标理念，推进课堂教学变革，促进教师专业成长，培养学生核心素养，我校历史组开展了教研活动。

郑爽老师承担了“中宁县2024年九年级（历史）教学研讨会”中考复习展示课活动。其以《清末民初的“危机与转折”》架构起近代中国民族危机之下的经济建构与文明观念的转变，在培养学生时空观念、史料实证的同时，通过分析近代中国经济文化从抽象到具体的内涵变化，润物无声地渗透家国情怀。

程雪老师和王营老师则承担了红寺堡观摩研讨活动，分别就我校九年级和七年级历史教学常规课堂进行展示。

程雪老师将智慧课堂与中考复习相结合执教《中国沦为半殖民地半封建社会与救亡图存》，整节课堂通过巧妙的设计，梳理重要历史事件及考点，立足学生发展，贯穿大单元教学理念，突破重难点。每个板块，都采用任务驱动，让学生在典型应用中巩固基础知识，在变式训练中提高关键能力。

王营老师通过视频《宋代经济的十个“第一”》与积贫积弱的北宋政治形成鲜明反差，激发学生兴趣，从而导入《宋代的经济》，围绕农业、手工业和商业的发展，以史料为媒介，以问题为载体，精心选取图片和材料，启发学生思考，缩短了学生与历史的时空距离，优化了教学过程。环节紧凑，又注重对学生唯物史观和历史解释素养的培养。

在组内公开课中，李自忠老师凭借扎实的专业知识和独特的教学方法展示了《独立自主的和平外交》一课，他巧妙运用历史资料，生动讲述历史事件，引导学生积极思考并参与课堂互动。教学过程流畅，学生积极参与，在趣中学，在学中悟，新颖独特，点燃了学生的学习热情，更让学生在轻松愉快的氛围中感受到历史的魅力。

“历”精图志研教学，“史”志不渝共前行。我校历史队伍将砥砺奋进，大胆创新，进一步落实历史课程标准要求，在教学专业化的道路上不断前进。

图文：王营

编辑：刘旭博

初审：刘旭博

复审：刘芳岭

终审：李红华